Грамотная профориентация — это машина времени

Автор Юлия Колбасова
Рубрика Город, Образование
ДАТА ПУБЛИКАЦИИ 14 июня 2024
ВРЕМЯ ПРОЧТЕНИЯ 4 min.

Грамотная профориентация — это машина времени

Как было бы чудесно щелкнуть пальцами и ненадолго заглянуть в будущее, лет на 10 вперед. Туда, где ваш ребенок, полный противоречий и бунтарства, с которым вы столько «натерпелись» в прошлом, превратился в уверенного в себе человека с твердой походкой и ясным взглядом. Он уже получил образование, преуспевает в жизни и сам планирует своё будущее. Всё это не фантазии, а итог спланированных действий на основе результатов профориентации.

Но если профориентация – это действительно «машина времени», способная перенести нас в счастливое будущее наших детей, почему мы упорно продолжаем её игнорировать? Ответ прост. Мы оперируем либо собственным разочаровывающим опытом, либо мнением информационного поля, переполненного критикой таких консультаций, и заранее уверены: никакая профориентация нас не спасет.

Расставим все точки над «И», разберёмся, чем экспертная помощь в выборе карьерного вектора отличается от общепринятого посредственного компьютерного теста. А также ответим на вопрос, почему первое помогает, а второе может и навредить?

Профориентация все еще вызывает вопросы: что не так?

Давайте будем откровенны: то, что школы, репетиторы и различные компании называют профориентацией, зачастую никак не помогает в стремлении понять, какой карьерный путь станет оптимальным именно для вашего ребенка. Скорее всего, вы уже проходили тесты из 40 вопросов, по результатам которых назывались 3 банальные специальности, гарантирующие успех. А может, даже получали графики с цифрами, смысл которых не понимают и сами профориентологи. Разумеется, в результате и вы, и ребенок получили потерю времени, мотивации и ноль рекомендаций по дальнейшим шагам.

Разберемся, что не так с подобной профориентацией и почему она не работает?

  1. Ложное подтверждение. Если ребенок уже решил, что хочет изучать определенную специальность, он начинает «подгонять» ответы тестов под выбранную дисциплину. Итог – сам спросил и сам ответил.
  2. Отсутствие ценности. Некачественная профориентация усугубляется тем, что специалисты анализируют только ответы на тесты, игнорируя изучение когнитивных способностей подростка. Таким образом, мы получаем малоприменимое, неперсонализированное заключение, которое не учитывает природные данные. А в эпоху снижающегося фокуса внимания и волевых усилий закончить вуз по совершенно не подходящей строению твоего мозга специальности не представляется возможным.
  3. Отставание от реальности. По результатам международного исследования PISA, подростки не осведомлены о широком многообразии профессий в современном мире. В то время как крупные компании добавляют в список требований навыки работы с AI, в школьных тестах по профессиональному ориентированию встречаются вопросы про компьютерные программы начала 2000-х годов.
  4. Ограниченное видение. Существует широкий спектр образовательных стратегий, с которыми вас мало кто познакомит. Какой тип образовательной программы вам подходит: распространенный теоретический или основанный на решении практичных бизнес-кейсов? Учиться в столице или отправиться в маленький студенческий городок ввиду характера ребенка? Из-за недостаточного количества информации о различных карьерных путях и возможностях вы вряд ли получите ответы на эти вопросы в рамках посредственной профориентации.

Всё вышеперечисленное свидетельствует о том, что стандартизированный подход лишь усложняет процесс выбора специальности. Лаконичный список «подходящих» специальностей в отрыве от представлений о личности и биологических настройках ребенка бесполезен. Нет видения возможностей, нет конкретных шагов, нет рекомендаций. Результат — полная неудовлетворенность и пустота. Соответственно, наше недоверие и отказ от такой помощи весьма справедливы.

Экспертная профориентация: её сущность и итоги

Экспертная профориентация — это не просто поиск подходящей профессии, а настоящая методика анализа личности, в которой мы объединяем профессиональные знания нейропсихолога, результаты тестирования, а также анализ мнений и предпочтений самого абитуриента, его семьи. Что далее помогает родителям и ребенку увидеть образ успешного взрослого. Этот важный инструмент помогает выявить таланты подростка, построить вектор карьерного роста, а также получить подтверждение или опровержение своих представлений о будущей специальности. Это возможность для подростка с помощью профессионала увидеть свой потенциал, который станет основой для успешного будущего. Здесь стоит напомнить, что наши дети сменят не одну профессию за жизнь, поэтому важно научить их самопознанию и выбору. Родители, в свою очередь, лучше узнают своего ребенка, обретут уверенность и с меньшими сомнениями смогут направлять и поддерживать его на каждом этапе.

Эксперт Almanax Наталия Возжова – о сути профориентации:

«Всё начинается с изучения когнитивных способностей. Чтобы раскрыть карьерный путь подростка, соответствующий его ресурсам и предпочтениям, недостаточно узнать о его интересах и любимом предмете в школе. Необходимо разобраться, как он мыслит, на что опирается при принятии решений, насколько хорошо развита память и внимательность, где наблюдается скрытый потенциал. Нейропсихологи Almanax London получают ответы с помощью зарекомендовавшей себя авторской методики, включающей панель релевантных тестов. Итогом исследования становится объемное заключение о способностях, талантах и особенностях вашего ребенка, которое ляжет в основу его образовательной стратегии. Расскажу пример из практики.

За консультацией обратилась девушка, мечтавшая стать психологом с самого детства. Но она не была уверена в своих способностях справляться с постоянным негативным фоном и оказывать поддержку другим людям. Мама также сомневалась в выборе дочери, опасаясь, что профессия психолога не принесет ей удовлетворения и достойного заработка.

Девушка боялась, что результаты теста её разочаруют, и с трудом заставила себя прийти на назначенную консультацию. Но полученное заключение превзошло все ожидания: психология на 100% соответствовала ее врожденным когнитивным способностям. Таким образом, с плеч мамы и дочери упал огромный груз сомнений, уступив место уверенности в правильности выбранного пути.

Иногда интересы и стремления ребенка совпадают с полученными данными и можно приступать к формированию образовательной стратегии. Но зачастую на профориентации выявляются интересные противоречия. Например, у молодого человека сильное желание стать архитектором, но у него слабое пространственное воображение. Или у девушки, которая мечтает о карьере в медицине, наблюдается недостаточная терпимость к людям и строгому соблюдению процедур.

Такие противоречия могут быть вызваны различными факторами, включая личностные особенности, образ жизни, внутренние убеждения и внешние влияния. Их разрешение требует внимательного анализа и поддержки специалистов по профориентации для нахождения оптимального пути развития и самореализации.

Персонализированная образовательная стратегия становится заключительным шагом экспертной профориентации. На основании массива полученных данных, а также с учётом возможностей и предпочтений родителей мы формируем пошаговое руководство для превращения подростка в преуспевающего профессионала».

Подведём итоги

Экспертная профориентация сильно отличается от того, к чему мы привыкли. Современные подходы и методики действительно помогают заглянуть в будущее ребенка и увидеть оптимальный вектор карьерного пути, исключив ненужный стресс и укрепив его и вашу уверенность. Как бы то ни было, обратиться за качественной профессиональной ориентацией намного проще, чем самому изобрести «машину времени».

Специалисты образовательной компании Almanax London всегда готовы помочь вам лучше понять своего ребенка, разглядеть скрытые таланты и особенности, а также проложить путь в лучшие зарубежные вузы мира. Оставить заявку на консультацию можно здесь.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ