Для шестиклассников и их родителей 1 марта знаковый день: сегодня в Англии и Уэльсе становится известно, кого приняли в школу мечты, а кого нет. Большинство учеников получают желанные места (в прошлом году их число составило 83%), все остальные могут подавать апелляцию через суд. Причем даже те, кто попал в выбранную школу, должны действовать быстро — если не принять предложение до дедлайна, место могут отдать другому.

Процесс распределения учеников по школам в разных местах разный, приоритет отдается детям, находящимся под опекой, другие критерии и требования устанавливаются школами или местными властями. К примеру, некоторые учебные заведения в первую очередь принимают учеников, исповедующих определенную религию или сдавших необходимый экзамен.

Согласно проведенному Бристольским университетом исследованию, в 96% случаев ребенка примут в школу, если его братья или сестры уже учатся здесь или учились ранее, 88% школ отдают предпочтение тем, кто проживает в конкретном регионе, и лишь в 5% случаях дети из неблагополучных семей или семей низкого достатка получают хоть какую-то фору перед остальными.

Что касается детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями, в Англии и Уэльсе государство имеет право вмешаться в процесс и обязать школу, которая, по мнению властей, наиболее подходит для ребенка, выделить место для такого ученика.

В Шотландии и Северной Ирландии действуют свои, потенциально отличные от остального королевства правила.